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識別和評估

童步復康及培訓服務

職業治療師會向照顧者了解孩子於日常生活自理、學習、閒睱遊戲中遇到之困難,再按個別需要訂定以下範疇之評估,從而識別困難背後之核心問題。
•感覺統合 (Sensory Integration/ Sensory Processing)
•書寫能力 (Handwriting ability)

天美學習發展中心

天美學習發展中心致力提供專業、適切及嶄新的服務,以協助有學習障礙、注意力不足症、自閉症、語言障礙、聲線障礙及聽覺障礙等等的兒童及成人,引導他們衝破障礙,創建美好人生。除了基本訓練外,我們更引入嶄新的治療(例如: Davis 學障及自閉症療程,Talktools肌肉治療,Feuerstein 認知能力優化課程),為學員提供非一般的治療。

Bridge Academy

Bridge Academy是首間揉合中西療法,專門為2至11歲有特殊需要的學童提供教育的學校。透過採用經科學驗證的「應用行為分析-語言行為治療」(Applied Behaviour Analysis – Verbal Behaviour),再配合強調身、心、靈結合的「禪式療法」,我們致力提高學童的語言及溝通、社交技巧、情緒管理、自理能力,以及大小肌肉的協調能力等。

樂天教室

樂天教室為一所私營的兒童成長中心,按個別兒童的不同需要,為他們設計合適的訓練活動。服務對象包括:自閉症、情緒問題、專注力不足、語言遲緩、過度活躍及其他發展障礙兒童。
樂天教室深信所有兒童都應該得到均衡的成長發展,孩子們可以通過定期訓練以了解自己的長處和潛能,同時能在不同的領域上得以發揮所長,達到最高的能力。

香港兒童啟迪協會

香港兒童啟迪協會成立 :2001年12月27日,我們的使命:凝聚自世界上不同文化背景, 有志關心兒童教育及學習問題的人仕, 共同組織, 策劃及發展幫助兒童學習的活動,以推動社會重視兒童素質教育及啟迪兒童潛能, 提高兒童的學習興趣,培養創造力及善良的品格成為良好公民, 有為特殊學習需要之兒童及家長提供適當的輔導。

言語治療所 (香港理工大學)

言語治療所以服務社會的模式,創設一個綜合平台,以提供言語治療服務、教學及研究為己任。

言語治療服務
言語治療所為患有不同溝通障礙的本地人士提供服務,使社會上有需要的大眾受惠。此外,我們亦積極為國內有需要人士提供語言評估及治療服務,以填補中國大陸於語言治療方面的專業人士及技術上的缺乏。

香港小童群益會

香港小童群益會於1936年成立,一直本著「培育新一代 攜手創未來」的宗旨,以建立兒童為本的社會為前提,因應各階層的兒童及青少年在成長路上的不同需要,為他們提供各類專業服務。香港小童群益會主要服務對象為二至三十五歲人士及其家長,登記會員超過五萬人,提供的服務包括:青少年綜合服務中心、營舍服務、學前教育、兒童之家、外展社會工作、就業輔導、家庭生活教育、學校社會工作、學校支援、熱線及輔導服務等。

香港基督教服務處 心橋兒童發展計劃

「心橋兒童發展計劃」是一項自負盈虧的服務計劃,目標是透過一站式專業服務, 為懷疑或已評估有輕微發展障礙的兒童及早提供訓練和治療。我們的訓練中心設於港九新界不同地區,以便為各家長及兒童提供服務。

香港聖公會福利協會-康健天地

在香港,教育統籌局每年所發現的讀寫障礙個案漸漸增多,但輪侯接受職業治療的時間相當長。這些學童若得不到及時和適當的輔導訓練,日後在學習、情緒及行為上可能會有嚴重的問題。有見及此,香港聖公會福利協會的職業治療師會為有讀寫障礙的學童提供適當的職業治療。

香港聖公會輔導服務處

香港聖公會輔導服務處是一所非牟利、非政府資助的專業輔導中心。目標是彈性地運用有效的心理治療及輔導理論和技巧,為受輔導者提供心理診斷及治療。服務內容包括:個人及家庭輔導/治療、臨床心理服務、婚前及婚姻輔導、家事調解、心理及智能評估、小組輔導等。除了為公眾人士直接提供服務外,輔導服務處亦會因應個別機構及團體的需要而設計及提供合適的服務,包括專業培訓、危機處理及個別項目等。

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