香港政府2019冠狀病毒病專題網站 (COVID-19)    

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言語障礙

童步復康及培訓服務

職業治療師會向照顧者了解孩子於日常生活自理、學習、閒睱遊戲中遇到之困難,再按個別需要訂定以下範疇之評估,從而識別困難背後之核心問題。
•感覺統合 (Sensory Integration/ Sensory Processing)
•書寫能力 (Handwriting ability)

天美學習發展中心

天美學習發展中心致力提供專業、適切及嶄新的服務,以協助有學習障礙、注意力不足症、自閉症、語言障礙、聲線障礙及聽覺障礙等等的兒童及成人,引導他們衝破障礙,創建美好人生。除了基本訓練外,我們更引入嶄新的治療(例如: Davis 學障及自閉症療程,Talktools肌肉治療,Feuerstein 認知能力優化課程),為學員提供非一般的治療。

Bridge Academy

Bridge Academy是首間揉合中西療法,專門為2至11歲有特殊需要的學童提供教育的學校。透過採用經科學驗證的「應用行為分析-語言行為治療」(Applied Behaviour Analysis – Verbal Behaviour),再配合強調身、心、靈結合的「禪式療法」,我們致力提高學童的語言及溝通、社交技巧、情緒管理、自理能力,以及大小肌肉的協調能力等。

FindDoc

FindDoc 是一個一站式的醫療健康資訊平台。市民既可在 FindDoc 免費查詢醫生、牙醫等專業醫療人員的資訊,也可透過 FindDocTV 免費向醫生提出有關健康的問題及觀看 FindDocTV 短片以加深對不同疾病的認識。

香港展能藝術會 - 通達服務中心

香港展能藝術會成立香港首個藝術通達服務中心,提供諮詢、培訓、公眾教育及配合不同需要的通達服務,促進本地藝文節目的通達發展,讓更多觀眾能無障礙地享受藝術,獲得更高質素的生活。

香港大學教育學院 - 融合與特殊教育研究發展中心 

(只有英文版本)The aim of centre is to advance research and services in special education and of providing an infra- structure to encourage synergies in carrying out research projects in the field of spec

街坊小子

「街坊小子」木偶劇場於一九七七年在美國成立

樂天教室

樂天教室為一所私營的兒童成長中心,按個別兒童的不同需要,為他們設計合適的訓練活動。服務對象包括:自閉症、情緒問題、專注力不足、語言遲緩、過度活躍及其他發展障礙兒童。
樂天教室深信所有兒童都應該得到均衡的成長發展,孩子們可以通過定期訓練以了解自己的長處和潛能,同時能在不同的領域上得以發揮所長,達到最高的能力。

香港兒童啟迪協會

香港兒童啟迪協會成立 :2001年12月27日,我們的使命:凝聚自世界上不同文化背景, 有志關心兒童教育及學習問題的人仕, 共同組織, 策劃及發展幫助兒童學習的活動,以推動社會重視兒童素質教育及啟迪兒童潛能, 提高兒童的學習興趣,培養創造力及善良的品格成為良好公民, 有為特殊學習需要之兒童及家長提供適當的輔導。

教育局-中央資源中心

中央資源中心(中心)的成立目的在於提供多樣化的教育資源和服務,以支援學與教及本地教師的專業發展。中心提供一站式查閱服務,方便使用者取用原先分別收藏於本港七間圖書館/資源中心的各種教育資源。

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