5: 自律

  • 年齡 10
  • 比賽組別 教導學習組
  • 兒童癥狀 過度活躍症
  • 訓練目標 自律
  • 訓練前表現


    在課室內高談闊論,不聽老師講解,經常做一些違規的行為。

  • 訓練步驟及重點


    邀請他做班長,然後經常跟他一起討論同學們正確與不正確行為。

  • 訓練後表現

    自律了很多,而且不單自己沒再高談闊論,而且亦因為自己是班長,所以更加能夠幫助老師管理其他同學不當的行為。

  • 時期 (月/年)
  • 精靈貼士

    無懼小孩太活躍,引導尊重是良藥。